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La exploración sexual en los niños

La exploración sexual en los niños

La diferenciación del cuerpo de los niños y las niñas comienza hacia los 3 o 4 años de edad, cuando surge la curiosidad hacia los genitales y se expresa, en

La exploración sexual en los niños
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19 de Febrero de 2008
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La diferenciación del cuerpo de los niños y las niñas comienza hacia los 3 o 4 años de edad, cuando surge la curiosidad hacia los genitales y se expresa, en muchas ocasiones, a través de juegos.

“El menor busca identificarlos por medio del tacto y la vista; explora el propio cuerpo o el de los demás niños. Distingue entre el hombre y la mujer a través de la educación que recibe de los padres y maestros, desde preescolar”, asegura la sicóloga Claudia Díaz Palacios.

En esta etapa, no es raro que los niños jueguen al papá y a la mamá en la cama o que las Barbies besen con loca pasión a Ken; pues resultan ser para ellos una forma de diversión e imitación.

La investigación anatómica no es exclusiva de la infancia. “Nos acompaña toda la vida. El niño la desarrolla en la medida en que puede mover las manos; cuando la madre le quita el pañal, él se toca los genitales; poco a poco, cambiará la forma en que los palpe y los vea, según la formación del hogar”, explica Juana Catalina Gutiérrez, especialista en sicología de la salud de la Universidad de El Bosque.

Pero los juegos, conductas y preguntas que sonrojan a los padres (y que por eso son inapropiadas), no son solo producto de la curiosidad; también las retoman de lo que ven en casa.

Para Gutiérrez, “los menores juegan a imitar a los adultos. Y los que han visto a sus padres manteniendo relaciones sexuales, hacen lo mismo con los juguetes, pero entendiéndolo a su manera, como muestra de afecto y no desde la sexualidad”.

Y es que, aunque acaricien sus partes íntimas, hagan preguntas e, incluso, se besen, los padres no tienen por qué preocuparse. Ellos siguen estas conductas sin morbo alguno; no obstante, los padres malinterpretan la situación.

¡A liberarse de tabúes!

Muchos padres no toman con naturalidad los juegos infantiles que involucran la sexualidad; tampoco responden con franqueza las inquietudes alrededor del tema. Dejan pasar el tiempo y delegan a la maestra del preescolar estas responsabilidades.

Además de eliminar tabúes (como la desnudez), los padres deben abordar la etapa sexual sin dar información adicional. Según surjan las dudas, el menor preguntará y los padres deben contestar sin extenderse ni profundizar mucho en el tema.

Es necesario saber qué información maneja su hijo al respecto. De este modo no caerá en errores y prejuicios.

“Así no sucede como el cuento del niño que le pregunta al papá ‘¿qué es pene?’ y el papá, luego de pasar colores, le explica: ‘es el órgano sexual masculino, que permite la reproducción, etc’. El niño mira confundido, y el padre le pregunta el porqué de su mirada y el niño dice: ‘es que la profesora nos dijo que hay que rezar para que el alma no pene’”, comenta Gutiérrez.

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