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Método que ayuda a que los niños tengan objetivos claros y logren las metas que se proponen

Método que ayuda a que los niños tengan objetivos claros y logren las metas que se proponen

La programación neurolingüística ofrece herramientas que impulsan a los niños a ser ser positivos, imaginar y actuar los ayuda a ir tras sus objetivos.?Todo

Método que ayuda a que los niños tengan objetivos claros y logren las metas que se proponen
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06 de Julio de 2010
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La programación neurolingüística ofrece herramientas que impulsan a los niños a ser ser positivos, imaginar y actuar los ayuda a ir tras sus objetivos.“Todos tenemos ya la vida que queremos”. Así, Alejandro Cuéllar reproduce la idea de que la Programación Neurolingüística (PNL) ayuda a obtener la vida soñada, pues, según su explicación, nadie tiene una diferente a la que ha planeado y por la que ha trabajado. Este español es el primer occidental que dictó clases en la Universidad de Japón. Desde los 7 años hace yoga y luego practicó la medicina natural y estudió sicoterapia. Es un convencido de que los seres humanos están hechos de emociones y, a partir de ellas, trabaja con la PNL para que quienes lo consulten tengan objetivos claros y, guiados por estos, consigan lo que desean.

Programadores naturalesSantiago tiene 6 años y entrena taekwondo todas las semanas. Le contó orgulloso a Alejandro que había vencido a un rival que nunca pierde y, ante la pregunta de cómo lo había hecho, contestó: “El otro niño pensaba en ganar, mientras yo pensaba en divertirme” y desde entonces este español ha repetido la frase en sus conferencias, para hacer conscientes a los adultos de la importancia de las actitudes en cada actividad.

“Los niños aplican la PNL intuitivamente, son grandes maestros. No hay otro momento para ellos que el presente”, afirma. Y es que una de las dificultades que lleva al fracaso de los propósitos es estar anclado a condicionamientos que no permiten enfrentar situaciones con tranquilidad. A eso se le denomina experiencias limitantes.

El lenguaje de los padresEn la PNL existen tres pasos para empezar a obtener los objetivos planeados: imaginar, emocionarse y actuar. Para que los niños lo logren, es importante que los padres les ayuden estimulando todos sus sentidos, pues para imaginar y emocionarse con lo que se espera los adultos pueden incentivarlos a que describan lo que desean en detalle y sentir lo que que experimentarán cuando lo obtengan. Los niños pueden dibujarlo, colorearlo y convertir la redacción de sus objetivos en una actividad divertida.

Por el contrario, si se le repite a un niño que es tonto, culpable, que se equivocó y siempre lo hace mal, se le estará condicionando para que se crea este discurso y su pensamiento empiece a catalogarlo así. Para contrarrestar esta situación, se aconseja cambiar siempre el lenguaje negativo y ponerlo en positivo; por ejemplo, transformar el “no corras” por “camina despacio”. Los padres debemos guiar a nuestros hijos, no obligarlos”, añade.

Elizabeth Payea Butle, Master Trainer del PNL Kids Camp de Canadá (www.nlppossibilitieswithdhe.com), asegura que el papel de los adultos es el de estimular la imaginación de los niños, pues es ilimitada y permite abrir otras puertas, como las del conocimiento y la acción.De acuerdo con esta experta, hablar siempre en positivo, estimularlos a soñar, a planear sus objetivos y actuar para conseguirlos les permitirá fortalecer su sentido de esfuerzo, motivación, iniciativa, resolución de problemas, sentido común, responsabilidad y perseverancia, entre otros, porque “todo lo que deseemos se puede hacer realidad”, sentencia Cuéllar.

Papás que educan con un nuevo 'chip'

Debido a que los niños son maestros naturales, el trabajo para ayudarlos a lograr sus objetivos empezaría por los padres, pues el primer paso es entender que son sus hijos, pero no su propiedad, y debe respetárseles sus gustos, su visión de la vida y sus proyecciones, siempre como guías y compañeros en ese proceso.

Lo que un niño es, lo aprende de los adultos que lo rodean, puesto que los patrones son asimilados, especialmente en la primera infancia (antes de los 5 años). “Esa época es el suelo y la base de un árbol fuerte, aunque no quiere decir que nada sea susceptible de cambio”, señala Alejandro Cuéllar, experto en programación neurolingüística. En su consulta ve cómo se culpa a los padres por lo que sucedió en la infancia, porque se quedan en el lado negativo y no perdonan ni olvidan. “Cada padre cuando educa hace lo mejor que sabe, echa mano de lo que él es y puede ofrecer. Por eso, cuando se convierten en abuelos, gracias a la madurez de las experiencias se portan diferente con los nietos”, puntualiza.

 

Por Edna Juliana Rojas

Redactora ABC del bebé

 

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5 Comentarios

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Comentarios (5)

5
danialkhatri
Hace 3 años
También le habla, le relata sus historias diarias y, ¿por qué no?, le lee un libro. Fascinantes relatos que, aunque el pequeño no los recuerde con precisión, van a comenzar a alimentar su lenguaje y le servirán, más adelante, para distinguir la voz de su madre.mountainhousefoods.org
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danialkhatri
Hace 3 años
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kilogram
Hace 3 años
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